ULTIMA ORĂ
Cele mai recente știri din GorjGorj Expres — De la Târgu Jiu la MotruCele mai recente știri din GorjGorj Expres — De la Târgu Jiu la Motru
Local

Un tânăr din Gorj a creat platforma Hola25 pentru schimb de cunoștințe și meditații

Robert Ciobanu

Robert Ciobanu

⏱ 2 min citire
Imagine cu caracter ilustrativ
Imagine realizată de redacție, cu titlul articolului.

Un tânăr de 27 de ani din Fărcășești, județul Gorj, a creat o platformă online numită Hola25, care le permite utilizatorilor să schimbe cunoștințe și să găsească profesori pentru meditații. Până acum, platforma are aproape 1.000 de utilizatori înregistrați și 200 de oferte postate de profesori.

Hola25 a fost realizată din dorința de a facilita elevilor și părinților găsirea mai rapidă a suportului necesar, indiferent de locul în care se află. Ionuț Bogdan Ilie, fondatorul platformei, activează ca dezvoltator software și lucrează la construcția platformei în paralel cu locul său de muncă.

Citește și: PEEK & CLOPPENBURG DESCHIDE AL 14-LEA MAGAZIN ÎN ROMÂNIA

Conceptul din spatele Hola25

Conceptul platformei a fost influențat de un articol referitor la „Banca timpului”, un sistem în care indivizii oferă sprijin altor membri ai comunității. Ionuț a fost impresionat de ideea de a oferi ajutor fără a solicita o recompensă bănească. El a menționat că fiecare individ deține cunoștințe care pot fi utile pentru alții.

Experiența personală a lui Ionuț, care a oferit meditații în facultate, l-a apropiat de acest concept. El a descoperit că îi place să ajute și să observe progresele altora. „Mi-a plăcut să văd oamenii progresând”, a declarat acesta.

Hola25 propune sesiuni gratuite de 25 de minute, unde utilizatorii pot face schimb de cunoștințe și abilități. Ionuț subliniază că un proiect digital poate avea un impact la nivel național, chiar dacă este dezvoltat dintr-o comună. „Cred că un proiect digital cu ambiții naționale poate fi construit și dintr-o comună”, a spus el.

Platforma își propune să ofere sprijin pentru învățare, depășind limitele opțiunilor disponibile în localitățile utilizatorilor. Ionuț consideră că nu toate nevoile de învățare necesită meditații plătite, ci uneori o simplă conversație sau o explicație pot fi suficiente.