Sursă: Gorjeanul.ro
Un grup de cinci profesori de la Colegiul Național „Spiru Haret” din Târgu Jiu au participat recent la o mobilitate de tip job-shadowing în Franța, la École de Provence din Marseille. Evenimentul a avut loc în cadrul programului Erasmus+ și a fost dedicat schimbului de bune practici în educație.
Citește și: O femeie a fost rănită pe trecerea de pietoni din Târgu Jiu
Participanții au avut ocazia să observe lecții în sistemul educațional francez, să studieze metode moderne de predare și abordări diferențiate, precum și să discute despre incluziune și egalitatea de șanse în școli. De asemenea, au explorat practici de evaluare și feedback formativ aplicate în școlile din Marseille, pentru a le adapta și implementa în Târgu Jiu.
Ce beneficii aduce schimbul de experiență în învățământul românesc?
Job-shadowing-ul reprezintă o formă valoroasă de mobilitate Erasmus+, care nu implică prezentări formale, ci observare directă și dialog autentic cu colegii europeni. Această experiență a permis profesorilor să înțeleagă mai bine sistemul educațional francez și să își îmbunătățească metodele de predare.
- Observarea lecțiilor în sistemul francez
- Studiul metodelor active de predare
- Participarea la discuții despre incluziune și șanse egale
- Explorarea practicilor de evaluare și feedback
- Reflecție profesională și schimb de experiență
- Diseminarea rezultatelor în cadrul școlii din Târgu Jiu
Impactul mobilității Erasmus+ asupra educației din Gorj
Conducerea Colegiului Național „Spiru Haret” a transmis că rezultatele și bunele practici identificate vor fi diseminate în cadrul unității de învățământ în noul an școlar. Astfel, experiența europeană contribuie la modernizarea și diversificarea metodelor de predare din școlile din Gorj.
Reprezentanții școlii consideră că astfel de schimburi de experiență sunt esențiale pentru dezvoltarea profesională a cadrelor didactice și pentru creșterea calității actului educațional în România.
Proiectul Erasmus+ continuă să sprijine formarea continuă a profesorilor și să promoveze bunele practici europene în sistemul educațional local.